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INFORMACIÓN PARA ESTUDIANTES
UNIVERSITARIOS
OBJETIVOS
Este nuevo modelo de prácticas no presenciales, cada vez
más utilizado en Europa, plantea la resolución de casos
prácticos reales propuestos por empresas, asociaciones
empresariales y otro tipo de instituciones públicas o
privadas.
La práctica se lleva a cabo en una plataforma 2.0 que
permite la comunicación entre los estudiantes, el tutor
académico, el tutor empresarial y la Fundación
Universidad-Empresa.
e-start complementa las opciones que ofrece el mercado a
los estudiantes, favoreciendo y fomentando su contacto con
el tejido y la realidad empresarial.
IMPLEMENTACIÓN
La flexibilidad de este modelo, permite su implementación
como practicum obligatorio en los grados o Máster, como una
alternativa a las prácticas presenciales voluntarias de
grado o como metodología de una asignatura. De igual forma,
la resolución de estos casos podrá realizarse de forma
individual o en grupo.
La forma de implementación será siempre decisión de la
universidad.
VENTAJAS
e-start ofrece al estudiante formación práctica
certificada acorde a su titulación y con reconocimiento de
créditos ECTS.
En el caso de estudiantes que compaginan su estudio con
un empleo, representa la única forma viable de realizar las
prácticas.
El enfoque de este modelo, sitúa las prácticas como una
asignatura más, pero que aporta al alumno un primer contacto
con el mundo laboral y el ejercicio de su profesión, que
favorecerá su futura empleabilidad.
FUNCIONAMIENTO
A partir del modelo previamente acordado por cada
universidad y de un calendario predefinido, la Fundación
Universidad-Empresa se ocupará de buscar y seleccionar entre
empresas, asociaciones empresariales e instituciones
públicas y privadas, los casos apropiados para su resolución
por los estudiantes que, en cualquier caso, serán sometidos
a validación previa por parte de la universidad.
Una vez aprobados los casos, se distribuirán entre los
estudiantes adscritos al proyecto y se dará acceso a la
plataforma a las partes implicadas. Se establecerá una
comunicación directa entre estudiante, tutor académico y
tutor empresarial para resolver cualquier duda o fijar las
acciones previas que las partes consideren pertinentes.
Aclarados los objetivos del proyecto, el estudiante
asumirá la obligación de actualizar en la plataforma, con la
periodicidad acordada con la universidad y la empresa, los
avances que vaya realizando en el proyecto. El tutor
académico, así como el tutor empresarial, tendrá acceso
periódico a dichos informes, con el fin de reorientar el
trabajo del alumno si fuese necesario.
El tutor académico cotejará la calidad del trabajo
realizado y asignará los créditos que procedan según el
modelo de implantación elegido por la universidad.
Finalmente, tanto la empresa como la Fundación
Universidad-Empresa, certificarán el trabajo práctico
realizado por el alumno para otorgar a la práctica valor
curricular.
El carácter no presencial de estas prácticas, supone que
podrán realizarse sin necesidad de que el estudiante o
estudiantes acudan a la sede de la empresa o institución a
trabajar en el proyecto, pero no existe limitación al
respecto en la medida en que así lo acuerden tutor
empresarial y estudiante o estudiantes.
LIFE INTERNACIONAL
Este modelo permite a los estudiantes organizarse en
grupos interdisciplinares pertenecientes a distintas
universidades y distintos países para la resolución de casos
prácticos, favoreciendo así su formación en entornos
internacionales.
Fundación Universidad-Empresa |
e-start@fue.es | 91 548
98 76 |